风景写生实践是艺术设计专业实践教学的重要环节；是提升学生造型能力、表达能力、感受能力的重要方法；是提高学生审美修养的有效途径。课程教学内容、形式受到学生喜爱，课程教学的组织与实施受到院领导的重视。尤其是疫情下，风景写生实践教学安排在校内完成，课程面临诸如环境，场地、管理、组织与实施等问题，为此，陈祥杰院长、戴文霞副院长、丁洋书记多次组织教师开会，从管控疫情风险到教学、管理、组织与实施等方面提出了 “严控疫情风险，教学紧张有序、分工明确、责任到人”的总体要求。确定了“我为涉外写美好”的风景写生主题，并计划举办“我为涉外写美好”的教学实践汇报展。
图一、学生写生现场
在院领导的高度重视下，校内风景写生实践由人文艺术学院基础理论教研室全体教师承担。开课前，金德光主任组织教师召开了动员会议，要求专业指导教师分班分专业进行宣讲，并要求学生了解课程教学计划，及相关管理规定。确保本次校内风景写生实践教学活动高效有序开展。
在本次风景写生实践教学活动中，基础理论教研室的老师们以高度的责任心及耐心细致的教学服务态度，对学生们进行现场示范和指导，帮助学生提升写生技巧、改进创作思路。同时，指导学生利用现代人的审美去发现、捕捉自然界中所蕴藏着的美，去运用自己创造的物态结构引起欣赏者的共鸣。从而全面提升了学生的色彩造型能力，空间表达能力，艺术感受能力等，为后续课程的学习打下了良好的基础。
本次校内风景写生，学生每人累计完成色彩风景、风景速写等作品作品40余幅，学院计划从中挑选优秀作品举办举办“我为涉外写美好”的实践教学汇报展。以及推选优秀作品在省级及以上专业期刊发表。
图二、基础理论教研室主任金德光教学指导
图三、熊长虹老师教学指导
图四、鲁俊老师教学指导
盈盈绿水流，悠悠云自然。”风吹花香，自在莺啼，学生们从中体会到许多新鲜的意境，美好的形象和艺术形式。 繁花校园，青石小道，不辜负每一张画纸，不浪费每一片风景。
下面随着艺术设计专业学生的脚步，看一看他们画笔下的校园。
作品一：
图五、图六来自人文艺术学院环境设计专业2102何安琪
图五、图六作者采访
Q: 能分享一下你这两幅画的构思以及背景吗？
A: 这两张画，一张画于学校微澜湖，一张画于学校校友林旁边，当时主要是选出一个物体作为主体物来刻画，其余的作为背景，同时要保证与画面协调。构图是偏正方形的一种构图。
构思的话，我个人画风会有点偏照片，把主体物画细，背景画虚，我画画时用刮刀的地方比较多，最近有在尝试老师说的在画面中多一点个人主观创造，还在努力中。
作品二：
图七、图八来自人文艺术学院环境设计专业2102曾清灵
图七、图八作者采访
Q:能谈一下你这两幅画的构思和背景吗？
A: 第一幅画的是夜晚书房外的景象，黄色的暖光灯搭配白色的建筑以及充满春天气息的鲜花和绿草地。我重点刻画的是那一片倾泻而下的红花以及室内灯光打在屋外的温暖场景，整个画面给人一种热烈温暖的感觉。
第二幅画主要是为了将近处背光的景与远处受光的景形成对比，将近景处理成暗部，突出远处阳光下景物的明媚，从而引导看画人的视线。
耳边流淌着的歌，路上开过的花，岁月的风带它去哪儿了啊？也许，这就是一场关于艺术的梦吧！
图八、图九学生写生现场
写生能让学生们走进自然、体验生活、表达情感。在写生过程中，大家积累了丰富的写生经验，真实地描绘出自己的情感和思想，表达出对自然的理解、感受和认识，从美术的角度发现和记录校园的美。此次校内写生活动的顺利开展帮助学生们开阔视野，巩固加强了专业领域见识。同时，锻炼学生们对生活美、自然美的感知能力，拓宽了学生的创作思维，体现了人文艺术学院独特的教学风采。
图、文/人文艺术学院团总支
责编/校团委办公室
风景写生实践是艺术设计专业实践教学的重要环节；是提升学生造型能力、表达能力、感受能力的重要方法；是提高学生审美修养的有效途径。课程教学内容、形式受到学生喜爱，课程教学的组织与实施受到院领导的重视。尤其是疫情下，风景写生实践教学安排在校内完成，课程面临诸如环境，场地、管理、组织与实施等问题，为此，陈祥杰院长、戴文霞副院长、丁洋书记多次组织教师开会，从管控疫情风险到教学、管理、组织与实施等方面提出了 “严控疫情风险，教学紧张有序、分工明确、责任到人”的总体要求。确定了“我为涉外写美好”的风景写生主题，并计划举办“我为涉外写美好”的教学实践汇报展。@font-face{ font-family:"Times New Roman";} @font-face{ font-family:"宋体";} @font-face{ font-family:"Calibri";} @font-face{ font-family:"Wingdings";} @font-face{ font-family:"仿宋";} p.MsoNormal{ mso-style-name:正文; mso-style-parent:""; margin:0pt; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:none; text-align:justify; text-justify:inter-ideograph; font-family:Calibri; mso-fareast-font-family:宋体; mso-bidi-font-family:'Times New Roman'; font-size:10.5000pt; mso-font-kerning:1.0000pt;} span.10{ font-family:Calibri;} span.15{ font-family:Calibri; mso-ansi-font-weight:bold;} p.p{ mso-style-name:"普通\(网站\)"; margin-top:5.0000pt; margin-right:0.0000pt; margin-bottom:5.0000pt; margin-left:0.0000pt; mso-margin-top-alt:auto; mso-margin-bottom-alt:auto; mso-pagination:widow-orphan; text-align:left; font-family:宋体; font-size:12.0000pt;} span.msoIns{ mso-style-type:export-only; mso-style-name:""; text-decoration:underline; text-underline:single; color:blue;} span.msoDel{ mso-style-type:export-only; mso-style-name:""; text-decoration:line-through; color:red;} table.MsoNormalTable{ mso-style-name:普通表格; mso-style-parent:""; mso-style-noshow:yes; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-padding-alt:0.0000pt 5.4000pt 0.0000pt 5.4000pt; mso-para-margin:0pt; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-family:Calibri; font-size:10.5000pt; mso-font-kerning:1.0000pt; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} @page{mso-page-border-surround-header:no; mso-page-border-surround-footer:no;}@page Section0{ margin-top:72.0000pt; margin-bottom:72.0000pt; margin-left:90.0000pt; margin-right:90.0000pt; size:595.3000pt 841.9000pt; vsb_temp:15.6000pt; mso-header-margin:42.5500pt; mso-footer-margin:49.6000pt;} div.Section0{page:Section0;}